Iklan
Sebagai seorang anak, saya bergidik ketika guru sejarah mencoba membuat tanggal dan fakta yang menghafal menjadi menyenangkan. Secara umum, berdandan dan memerankan bagian dari Susan B. Anthony ada hubungannya dengan ketidakpercayaan pribadi saya pada teknik pembelajaran aktif gaya 80-an.
Untungnya bagi anak-anak hari ini, zaman telah berubah, dan Information Super Highway membajak pendekatan Brady-Bunch untuk mengajar dan belajar.
Bagaimana guru sejarah mengasyikkan belajar hari ini? Beberapa menggunakan program seperti Remaja Second Life atau bahan dari Arsip Nasional, tetapi guru masih harus membuat rencana pelajarannya sendiri agar alat-alat itu bekerja.
Setelah perburuan dimulai, para guru menjadi kewalahan oleh volume materi yang tersedia, dan kembali ke buku teks dalam upaya untuk tetap waras. Situs rencana pelajaran sering membebankan guru untuk pelajaran di bawah standar yang tidak mengikat mandat pendidikan pemerintah.
Harapan saya adalah menemukan situs rencana pelajaran untuk sejarah yang keduanya gratis
dan menyenangkan. Saya ingin menemukan sesuatu yang akan melibatkan para siswa dan menumbuhkan kecintaan belajar sambil mengandalkan penggunaan konten internet secara etis.Dalam mencari-cari tempat latihan terbaik, saya menemukan nugget emas: HSI: Investigasi Adegan Historis.
Seperti halnya CSI, anak-anak menyelesaikan "kejahatan" menggunakan bukti (dokumen sejarah). Meskipun situsnya sederhana dalam gaya, pencipta situs, Dr. Kathleen Owings Swan, Asisten Profesor Pendidikan Studi Sosial di University of Kentucky dan Dr. Mark Hofer, Asisten Profesor Teknologi Pendidikan di College of William and Mary, melakukan pekerjaan rumah mereka dalam menciptakan pelajaran penyelidikan sejarah ini rencana.
Situs ini mudah digunakan, dan siswa dan guru tidak memiliki masalah dalam mengakses tautan. Sementara grafik bisa sedikit lebih mencolok, kemudahan penggunaan adalah yang paling penting, dan siswa dengan dial Facebook (kalian, mereka masih ada?) dapat mengakses materi dari rumah serta siswa dengan lebih cepat jaringan.
Siswa dengan kemampuan alternatif akan dapat menggunakan pembaca layar, dan homeschooler atau orang yang tertarik belajar sedikit tentang sejarah bisa langsung masuk!
Sementara situs tampaknya diarahkan untuk audiens yang lebih muda (K-8), dokumen utama yang digunakan dalam kasus tersebut adalah titik awal yang sangat baik untuk guru atau orang tua di kelas lanjut yang ingin meningkatkan penilaian atau tantangan.
Rencana pelajaran penyelidikan sejarah mencakup 14 kasus, dan semuanya termasuk pandangan siswa dan guru. Pembaca didorong untuk mengirimkan ide juga. Setiap kasus dilengkapi dengan tautan ke dokumen utama dan menawarkan tantangan bagi siswa untuk diselidiki.
Satu penyelidikan, "Kasus Sam Smiley," meminta siswa untuk membuat garis waktu, membangun profil kepribadiannya, dan kemudian menghasilkan hipotesis untuk penyebab kematiannya. Ini adalah satu-satunya kasus yang tidak historis, tetapi mengajarkan siswa alat yang digunakan sejarawan untuk memecahkan kasus.
Semua kasus historis menawarkan dokumentasi yang akurat dan mendorong siswa untuk mengandalkan kemampuan analitis mereka dalam menentukan suatu hasil.
Favorit saya, “I Smelt a Rat! Kontroversi Konstitusi ”meminta siswa untuk melihat orang-orang yang tidak menandatangani Deklarasi Kemerdekaan.
Setelah membaca pilihan dokumen primer yang sangat baik, siswa harus menentukan mengapa pria seperti Patrick Henry dan George Mason tidak mendukung penandatanganan Konstitusi. Sungguh, aku tidak pernah benar-benar berpikir tentang orang-orang yang menyerbu pintu dan berlari pulang untuk mengeluh kepada istri mereka.
HSI: Investigasi Adegan Historis adalah situs pendidikan bintang rock yang melibatkan siswa dan membantu mereka berpikir melampaui tanggal dan waktu. Siswa menjadi pemangku kepentingan dalam proses pembelajaran tanpa harus berpakaian seperti Benjamin Franklin. Sungguh, era digital itu bagus.
Apakah ada guru di luar sana yang sumber Internet untuk alat pengajaran yang keren dan rencana pelajaran? Bagikan kepada kami di komentar.
Saya seorang Teknologi Pendidikan dan profesor Bahasa Inggris.
